Erasmus+ Traunstein, Németország

esp
ger

Május 16.- 20 között az Erasmus+ csereprogram keretében Kaposvárra látogatott a német csoport tizenhat diákkal és két kísérőtanárral. A Munkácsy diákjai tizenkét tanulóval vettek részt a projektben, melynek témája a fenntartható jövő és az aktív európai állampolgárság voltak.

Előzetes feladatként prezentációban mutatták be a Munkácsy Gimnázium korábbi fenntarthatósági témájú tevékenységeit, majd a GoogleMaps segítségével térképet és interaktív információs anyagot készítettek a város fenntarthatósággal kapcsolatos kezdeményezéseiről. Három projektdélelőttön dolgoztak a tanulók a magyar diákokkal német és angol nyelven az iskolában megvalósítható fenntarthatósági tevékenységek megtervezésével.

Készült projektterv a kerékpárközlekedést népszerűsítésére iskolai keretek között, egy csoport az iskolai energiahálózat fenntarthatóbbá tételén dolgozott, volt aki az iskolai bio-konyhakert kialakítását tervezte meg, mások pedig fenntartható közlekedésű, szálláslehetőségeket biztosító és környezetbarát tevékenységeket felvonultató iskolai tábor tervét vázolták fel.

Egy keszthelyi kirándulás keretében online feladatok segítségével tanulmányozhatták a város és a balatoni régió fenntarthatósági tevékenységét. Egy tanóra keretében pedig öko- és karbonlábnyom számításra is sor került.

Az elektromos biciklikkel tervezett desedai túra sajnos a rossz idő miatt elmaradt, de másnap lehetőségük volt az önfenntartó gazdálkodásra képes Bioenergia Farm meglátogatására Kaposszekcsőn.

Május 25-31. között a magyar csoport látogatott Traunsteinbe, Bajorországba. A német partneriskola programjai között szerepeltek a következők: sor került egy fenntarthatósági kiállítás meglátogatása az iskola aulájában, a klímavédelmi tervük jó gyakorlatainak megismerése is fontos szerepet játszott és betekintést nyerhettünk a fenntartható oktatási megoldásokba a német oktatásban - tankönyv- és papírtakarékosság – tanulói tabletek használata.

ger

Az egyik programelem volt a vezetett túra a Berchtesgadeni Nemzeti Parkban, hajózással egybekötve a csodálatos panorámájú Königseen. A rossz időjárás ellenére lenyűgöző látványban volt részünk és egy rövid túrát is tehettünk a környező hegyekben.

ger

A németországi projekthét fontos témája volt még az európai állampolgárság erősítése kapcsán az német történelmi múlt feldolgozása, a szélsőbal és szélsőjobboldali törekvések felismerése a médiában, és az azok elleni fellépés lehetőségei. Ellátogattunk ennek keretében a Berchtesgadeni NS Dokumentációs Központba, egy kiállításon kaphattunk betekintést a náci múlt mindennapjaiba. A tanulók megismerhették, hogyan kezeli a német társadalom ezt a történelmi időszakot és az interaktív kiállítási anyagok segítségével mélyebb betekintést nyerhettek a második világháború eseményeibe.

ger

Megismerhették a diákok Traunstein polgármesterét, aki a városi demokrácia működéséről, a városházán zajló döntéshozatali munkáról mesélt. Részt vehettünk egy tárlatvezetésen a polgármesteri hivatalban, ahol a város történetéről sok új ismerettel gazdagodtunk.

Tanórákon pedig a mai jogalkotás alapjaival és a kritikai jogtudatosság fontosságával ismerkedhettek a tanulók. Örömmel tapasztaltuk, hogy a német iskolarendszerben sokkal több teret kap az állampolgári nevelés, a döntéshozatallal kapcsolatos ismeretek. Jártunk ezen kívül nyelvórákon és természetismeret órán is.

ger

Müncheni kirándulásunk során a város Európai Uniós kapcsolódási pontjait fedezhettük fel egy applikációs kvíz segítségével. A város hangulata, a tipikus bajor ételek megkóstolása maradandó élmény volt a résztvevő diákok számára.

A német oktatási rendszer jellegzetességeit tanulmányozva hasznos jógyakorlatokkal és tapasztalatokkal tértünk haza, nem is beszélve a német diákokkal és családjaikkal kötött szoros barátságról.